Concepto       

Los objetos de aprendizaje son unidades de contenido diseñadas para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, generalmente en contextos educativos, y se han vuelto especialmente relevantes en el entorno digital. 

Un objeto de aprendizaje es una unidad digital que contiene material educativo diseñado para ser reutilizable y adaptable en diferentes contextos educativos. Puede incluir texto, imágenes, audio, video, simulaciones u otros tipos de contenido multimedia.

Definición Pedagógica:  

Rasgo principal: Integralidad

Un objeto de aprendizaje es una unidad de contenido educativo digital diseñada y estructurada con un propósito pedagógico específico. Su objetivo es facilitar la adquisición de conocimientos, habilidades o competencias por parte de los estudiantes.

Se plantea la correspondencia entre el diseño instruccional y la aplicación de los OA, basado en:

• Teoría del aprendizaje
• Cognición situada y cognición distribuida
• Interacción social
• Teoría generativa del aprendizaje
• Teoría del cuestionamiento / Teoría activa

Tomado de Juárez C. (2021). El Aula Digital. [Figura]. Recuperado de https://www.cursosfemxa.es/blog/educacion-digital

Definición Comunicativa: 

Representa: la intencionalidad del sujeto de elegir y emitir su propio mensaje.

Se define como un recurso digital que promueve la interacción entre el sujeto con un contenido, facilitando la transmisión efectiva de la información, promoviendo la interacción y el diálogo.

Objetivo: la expresión del estudiante en el proceso de aprendizaje.

Imagen tomada de: Belloch, C. (2012) Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el aprendizaje. Material docente [on-line]. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Universidad de Valencia.

Definición Cognitiva:    

El OA es la representación digital de un objeto real o una idea. El objeto toma una forma mediática que contribuye a la forma mental en la que será conceptualizado.

El sujeto crea su propia imagen mental del objeto mediante el ciclo de:

• Abstracción de atributos
• Objeto mediático
• Ejercicios para el desarrollo de la competencia
• Objeto real

Tomado de: Diez, Oscar. (2011). Internet influencia nuestros procesos cognoscitivos.  [Figura]. Recuperado de https://blog.udlap.mx/blog/2011/11/internetinfluenciaprocesoscognoscitivos/

Definición Mediacional:  

La definición mediacional del objeto de aprendizaje se refiere a cómo estos recursos actúan como intermediarios o mediadores que facilitan la comprensión y la adquisición de conocimiento al brindar apoyo y guía a los estudiantes durante su proceso de aprendizaje.

Función mediacional:

• Entre la realidad y la virtualidad
• Entre el autor y el receptor
• Entre la representación y la imagen que genera
• Entre la información y su aplicación.

eddie1912. (13 de agosto de 2011). Objetos de aprendizaje. [Video]. YouTube. https://youtu.be/RrBDT-lSv8I