HERRAMIENTAS DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE

Objetivo.
Descripción y uso de herramientas dentro de la tecnología para crear los objetos de aprendizaje para ser adjuntos en distintos ambientes de aprendizaje para ser utilizados por más usuarios. A su vez estos también podrían desarrollarse en diferentes formatos: HTML, XML, JPEG, PDF, Flash, GIF entre otros, siendo compatibles con diferentes programas.  Siendo estructurados bajo un paquete de estandarización como SCORM.

Tienen como características:

1. Reutilizables: pueden ser modificados o creados desde cero, mejorando su contenido o utilizarlo en otro entorno.
2. Estructurados: con una interfaz fácil de utilizar por usuarios y de un vistoso diseño.
3. Compatibles: se comparte con distintos estándares, sin inconvenientes para utilizarlos.
    
4. Atemporales: sin fecha de vencimiento para su utilización en todos los entornos.

Es importante que se tome en cuenta la fiabilidad de estos según el tema abordado además de encontrar el enfoque pedagógico para la cobertura de las necesidades.

González (2014), nos menciona que conceptualizar de este modo a los Oa nos permite observarlos desde un punto de vista orientad al constructivismo, donde comprobamos que la naturaleza del objeto reside en el acomodo, contenido y secuencia de la información en modelos mentales y en la estructura de significados en los conocimientos y experiencias anteriores además de la influencia cultural de su entorno